Η συμπεριφορά διδάσκεται με το παράδειγμα, την ενίσχυση και τον διάλογο.
Και η φετινή μας χρονιά απέδειξε πόσο σημαντικό είναι να δίνουμε φωνή στους μαθητές μας, ώστε να γίνουν οι ίδιοι πρωταγωνιστές της προσωπικής και κοινωνικής τους ανάπτυξης.
Έναρξη με κοινές αποφάσεις
Με την αρχή της σχολικής χρονιάς, δώσαμε χώρο στους μαθητές να εκφράσουν τις σκέψεις και τις προσδοκίες τους σχετικά με τη συμπεριφορά μέσα στην τάξη. Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, καταλήξαμε όλοι μαζί σε ένα σύνολο βασικών κανόνων που προάγουν τον σεβασμό, την ευγένεια, την υπευθυνότητα και τη συνεργασία.
Δημιουργία του «Συμβολαίου Σωστής Συμπεριφοράς»
Αφού ομαδοποιήσαμε τους κανόνες, προχωρήσαμε στη δημιουργία του δικού μας «Συμβολαίου Σωστής Συμπεριφοράς». Κάθε μαθητής υπέγραψε το συμβόλαιο ως ένδειξη προσωπικής δέσμευσης να το τηρεί. Το συμβόλαιο τοποθετήθηκε σε κεντρικό σημείο της τάξης, λειτουργώντας ως καθημερινή υπενθύμιση των αξιών μας.
Καλλιτεχνική προσέγγιση – Το κολλάζ της συμπεριφοράς
Η δράση εμπλουτίστηκε με τη δημιουργία ενός ομαδικού κολλάζ, όπου κάθε παιδί αποτύπωσε με ζωγραφιές και συνθήματα τι σημαίνει για το ίδιο «σωστή συμπεριφορά». Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τη δημιουργικότητα και την προσωπική σύνδεση των παιδιών με τους κανόνες.
Από τη θεωρία στην πράξη
Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, οι μαθητές προσπάθησαν με συνέπεια να εφαρμόζουν τις κοινές μας συμφωνίες στην καθημερινή σχολική ζωή. Μέσα από μικρές πράξεις και μεγάλες προσπάθειες, εφάρμοσαν με συνέπεια όσα συμφωνήσαμε, χτίζοντας μια τάξη με θετικό κλίμα και συνεργατικό πνεύμα.
Ένα όμορφο αποτέλεσμα
Στο τέλος της χρονιάς, μπορούμε να πούμε με βεβαιότητα ότι αυτή η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στη δημιουργία ενός θετικού κλίματος στην τάξη. Η ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της αυτοπειθαρχίας και του σεβασμού μεταξύ των παιδιών ήταν εμφανής σε όλη τη σχολική διαδρομή.
